[서울시 뉴딜] 기업교육전문가 양성 및 취업과정 4기 실무교육(12일차)

두둥~!
서울시 뉴딜일자리 기업교육전문가 양성 및 취업과정 4기 12일차 실무교육 다녀왔어요~!

교육내용

교수전략 설계
- 미시설계

- Why
- What
- How

맥락, 암기, 피드백, 표현정교화, 선수학습, 도움

내용 - 장기기억

두문자 활용법
표현정교화 : 문자, 이미지 등 내가 전달하고 싶은 것을 전달하는 것

PERT 별표3개
도움전략 별표3개

일반성
법칙
(Point)
회상
(Recall)
특수성
예
(Example)
연습
(Training)

설명(교수자) 탐구(학습자)
강의법 참여식(ex 토의, 사례연구, 롤플레이, 모의게임, 실험실습법, 토의법)
PERT = Point, Example, Recall, Training

토의법

개요 → 체험 → 발표 → 분석 → 일반화

관리자(Manager) - 장자 붙은 직급 관리자(ex 중간관리자) → 권력 (조직 관점)
- 노력하면 된다 “통제 권한은 내가 있다”의사결정은 내가 아닌 남한테 있다
리더(Leader) - 권력의 개념이 아님 → 영향력(Influence) (조직 관점이 아님)

제퍼슨 독립기념관의 사례 문제해결 조별 토의
- 부식현상 원인 분석
- 청소를 자주하는 이유
- 비둘기 배설물이 많음 (원인 분석)
- 거미줄이 많음(관찰)
- 나방이 많음

5WHY법 3WHY법

SDL = Self Directed Learining

교수방법 설계
- 교사

강의 스타일과 LEVEL
- DICS

교안작성

Lesson Plan(교안)

적자생존
나의 10년후의 모습 현상 - 2030년 8월 11월 미래여행
- 과제 및 조별 발표